Добре дошли в сайта на 90. СУ !

Добре дошли в сайта на 90. СУ !

Маркетинг експерти са консултанти на учебната компания Art-O-Dito

В поредица от кариерни работилници, организирани с подкрепата на фондация Стъпка за България, наши гости бяха маркетинг експерти, които дадоха насоки за развитие на учебната компания Art-O-Dito. 

 

Заедно с Владимир Василев – мениджър бизнес развитие в Истински мед, единайсетокласниците дискутираха стратегии как да привлекат вниманието на целевата група на компанията и обсъдиха печеливши принципи за ценообразуване и промотиране на продуктите си.

 

Биана Колева – управител на дигитална агенция Fight4digital представи важността всеки бизнес да има свое публично представяне и реклама в социалните медии. Даде насоки как се поддържа професионална фейсбук страница, а заедно с учениците подготвиха календар за постове, чрез който да изграждат фб страницата на Art-O-Dito.

 

1 2 4 РАБОТИЛНИЦА МАРКЕТИНГ

Кариерни работилници

В последната кариерна работилница с 11 клас наши специални гости бяха Силвър Стар – официалният представител на Мерцедес за България. Учениците се срещнаха с Драган Драганов – технически инженер и Георги Георгиев – старши счетоводител, които интригуващо ни разказаха за спецификата на тяхната работа. Благодарение възможностите на виртуалната връзка, учениците видяха и някои от софтуерните програми, с които работят в Мерцедес.

Благодарим за интересната среща!

3 4 5

Проект „Библиотеките като образователна среда“

90 СУ „Ген. Хосе де Сан Мартин“ е одобрено с проект по НП „Изграждане на съвременна образователна среда“, модул „Библиотеките като образователна среда“

изтеглен файл

Проектът включва:

1. Закупуване на книги спрямо потребностите и интересите на учениците с цел създаване на библиотечен фонд, в училищата в които няма такъв, и обогатяване с нова съвременна литература в училищата с изграден библиотечен фонд. Проучването на интересите и потребностите на учениците се извършва по определен от директора на училището ред.

2. Създаване на „кът за четене” и превръщането му в едно от най-желаните места в училище – неформална уютна читателска среда, която да предразполага учениците, както към изграждане на трайни навици за четене, така и към работа в екип за търсене, извличане и анализиране на информация от различни източници при проектни дейности.

3. Организиране и провеждане на инициативи в създадения „кът за четене”/училищната библиотека с цел популяризирането им като място, в което се насърчава мисленето, въображението и творчеството като част от учебния процес – програма на теми и инициативи през учебната година

Запознайте се с инициативите в нашето училище:

Среща с писателя историк – Александър Мошев – тук 

Проект „Занимания по интереси“

MON-Logo

90 СУ „Ген. Хосе де Сан Мартин“ работи от учебната 2019/2020 година по проект „Занимания по интерси“. Към момента  има 15 групи по интереси, в които участват ученици от начален и прогимназиален етап на обучение.

Чрез заниманията по интереси се подкрепя развитието на ключовите компетентности на учениците в областта на математиката, информатиката, природните науки и технологиите и се подпомага професионалното ориентиране на учениците.

  • Развитие

    на потенциала за учене, творческия и спортния потенциал на учениците

  • Приобщаване

    на учениците чрез формиране на общности по интереси

  • Превръщане

    на училището в по-привлекателно място за развитие и изяви

little teen

Проект „Подрепа за успех“

logo-eu70 logo-opnoir70 logo-project70

90 СУ „Ген. Хосе де Сан Мартин“ работи по проект „Подкрепа за успех“ от учебната 2019/2020 година.

За учебната 2020/2021 година в проекта са включени 15 групи са подпомагане по различни предмети и 4 групи по интереси.

Проектът е за подкрепа на всички деца, които имат затруднения с усвояване на учебното съдържание по различни предмети. Основната цел е да се подпомогне равния достъп до качествено образование и по-пълното обхващане на учениците в училищното образование чрез дейности за преодоляване на затруднения в обучението и пропуски при усвояването на учебното съдържание, както и за развитие на потенциала и възможностите им за успешно завършване на средно образование и за бъдеща социална, професионална и личностна реализация.

В резултат на дейностите трябва да се постигне намаляване на дела на преждевременно напусналите образователната система и системата на обучение, както и към повторното им включване. Фокусът е към ученици в начален и прогимназиален етап. В зависимост от индивидуалните потребности ще се извършват дейности за допълване, развитие и надграждане на компетентности, придобити в задължителните часове, както и за мотивиране на учениците за задържанe в училище и за предотвратяване на преждевременното напускане.