90. СУ "Ген. Хосе де Сан Мартин"
90. СУ "Ген. Хосе де Сан Мартин"
В последната кариерна работилница с 11 клас наши специални гости бяха Силвър Стар – официалният представител на Мерцедес за България. Учениците се срещнаха с Драган Драганов – технически инженер и Георги Георгиев – старши счетоводител, които интригуващо ни разказаха за спецификата на тяхната работа. Благодарение възможностите на виртуалната връзка, учениците видяха и някои от софтуерните програми, с които работят в Мерцедес.
Благодарим за интересната среща!
90 СУ „Ген. Хосе де Сан Мартин“ е одобрено с проект по НП „Изграждане на съвременна образователна среда“, модул „Библиотеките като образователна среда“
Проектът включва:
1. Закупуване на книги спрямо потребностите и интересите на учениците с цел създаване на библиотечен фонд, в училищата в които няма такъв, и обогатяване с нова съвременна литература в училищата с изграден библиотечен фонд. Проучването на интересите и потребностите на учениците се извършва по определен от директора на училището ред.
2. Създаване на „кът за четене” и превръщането му в едно от най-желаните места в училище – неформална уютна читателска среда, която да предразполага учениците, както към изграждане на трайни навици за четене, така и към работа в екип за търсене, извличане и анализиране на информация от различни източници при проектни дейности.
3. Организиране и провеждане на инициативи в създадения „кът за четене”/училищната библиотека с цел популяризирането им като място, в което се насърчава мисленето, въображението и творчеството като част от учебния процес – програма на теми и инициативи през учебната година
Запознайте се с инициативите в нашето училище:
Среща с писателя историк – Александър Мошев – тук
90 СУ „Ген. Хосе де Сан Мартин“ работи от учебната 2019/2020 година по проект „Занимания по интерси“. Към момента има 15 групи по интереси, в които участват ученици от начален и прогимназиален етап на обучение.
Чрез заниманията по интереси се подкрепя развитието на ключовите компетентности на учениците в областта на математиката, информатиката, природните науки и технологиите и се подпомага професионалното ориентиране на учениците.
на потенциала за учене, творческия и спортния потенциал на учениците
на учениците чрез формиране на общности по интереси
на училището в по-привлекателно място за развитие и изяви
90 СУ „Ген. Хосе де Сан Мартин“ работи по проект „Подкрепа за успех“ от учебната 2019/2020 година.
За учебната 2020/2021 година в проекта са включени 15 групи са подпомагане по различни предмети и 4 групи по интереси.
Проектът е за подкрепа на всички деца, които имат затруднения с усвояване на учебното съдържание по различни предмети. Основната цел е да се подпомогне равния достъп до качествено образование и по-пълното обхващане на учениците в училищното образование чрез дейности за преодоляване на затруднения в обучението и пропуски при усвояването на учебното съдържание, както и за развитие на потенциала и възможностите им за успешно завършване на средно образование и за бъдеща социална, професионална и личностна реализация.
В резултат на дейностите трябва да се постигне намаляване на дела на преждевременно напусналите образователната система и системата на обучение, както и към повторното им включване. Фокусът е към ученици в начален и прогимназиален етап. В зависимост от индивидуалните потребности ще се извършват дейности за допълване, развитие и надграждане на компетентности, придобити в задължителните часове, както и за мотивиране на учениците за задържанe в училище и за предотвратяване на преждевременното напускане.
През 2019 година 90 СУ „Ген. Хосе де Сан Мартин“ бе одобрено с проект „Три иновативни метода на преподаване“, с регистрационен номер 2019-1-BG01-KA101-061862, финансиран по Програма „Еразъм + “ КД1 „Образователна мобилност за граждани“, сектори „Училищно образование“.
Дългосрочните цели на училището, заложени в Европейския план за развитие и в съзвучие със Стратегията за развитие до 2020 година, са насочени към нуждите от включване на нови подходи в образователния процес. И тъй като иновациите се прилагат „на терен“ от педагогическия персонал, Планът предвижда повишаване на уменията на учителите в три основни насоки: 1/ проектно-базирано образование; 2/ емоционална интелигентност, и 3/ въвеждане на информационни и комуникационни технологии. Възможността за обмяна на опит, чрез мобилност допринася за въвеждането на нови модели на работа с учениците и надгражда основата на въведените иновации до момента. Цел на проекта е разширяване на международното сътрудничество и имплементиране на добри практики от училища, които да бъдат основа на образователни и социални и иновации спрямо учениците, посредством прилагането им от преподавателите, участвали в мобилността.
Включените мобилности по проекта са:
Видове технологии в образованието:
• Технологии, подпомагащи образователния процес;
• Технологии, подпомагащи админстративното управление на образователния процес.
Насърчаване на ползавнето на технологии от учениците с образователна цел;
Практическа работа: Разработване на мултидисциплинарен урок за интерактивна дъска.
Минимално съдържание:
• EQ – еволюция на концепцията;
• Елементи на емоционалната интелигентност;
• Техники за разпознаване на емоциите на децата;
• Практическа част: Разпознаване и управление на емоциите в училищна среда.
Минимално съдържание:
• Запознаване с концепцията;
• Интердисциплинарен подход към разрешаване на проблеми – добри практики;
• Изграждане на професионални общности от учители;
• Практическа част: Разработване на модел за проектно-базирано обучение за средно училище.